主要剧情：一个问题少年，暑假里在一位失明老人的正确引导下，主动帮助失明老人读书读报，改正成为了懂事孩子。少年长大后，经常去多所盲校做义工，他一直珍藏着一张报道老人为救学生导致失明而后成为作家的报纸。

       旁白：雨一直下着，水雾迷蒙笼罩着万物。（打雷下雨声）。在四合院的东角，有一位老人倚坐在窗边，无光的眼睛望着坠雨的天，脸上的神情却是惯有的平静慈祥。

       （开车刹车声）

       旁白：院外，雨水中有一辆小车驰来，一阵急刹车后，随即有三人跑步进了隔壁的屋子，传来了谈话声。

       老妇人：“（欣喜）哎哟，小楠来啦。”

       小楠：“（闷声闷气）奶奶。”

       男：“妈，这段时间我生意忙，暑假里小楠就在你这里住一段时间。”

       旁白：几日后，老人一如往昔，拿着盲杖独自到不远的小广场散步。老人闻到了沁人的茶香，停下了脚步，和店主闲聊了起来。

       老妇人：“放暑假了，前两天我孙儿住了过来。（叹气）。我那孙儿整天都躲在屋里，眼里只有手机，我有时候也劝两句，可青春期的孩子了，说了也没啥用。”

       旁白：老妇人慨叹时，老人始终含笑静听。

       旁白：次日，老人敲响了老妇人的家门。

       （敲门声）

       旁白：这个时间段老妇人通常在店里。小楠简单应了声，（应答声），不情愿地放下了手机，慢吞吞去开了门，疑惑的看着敲门的老人。

       老人：“是小楠吧，你奶奶在家吗？”

       小楠：“不在。”

       老人：“哦，那能麻烦你帮我在信箱里拿下报纸吗，往常都是你奶奶帮的。”

       旁白：小楠极不情愿地应着声，心不在焉地从信箱里取出了报纸，报纸有好几份。

       老人：“我的是登载《窗边的小豆豆》书评的那份。哦，对了，我眼睛看不清，还麻烦你帮我读下文章，我想了解下发表出来的文章是什么样的。”

       旁白：小楠那一双疲倦的，略带血丝的双眼中闪过一线光彩，对眼前能发表文章的老人心生崇敬，很快在报纸上找到了那篇文章，按照老人的请求读起来。

       小楠：“（朗读）《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子一本有趣的儿童文学作品。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的优秀孩子……”

       旁白：次日同一时间，老人又来到了老妇人家，敲门打断了玩手机的小楠，将一本书送给了他。

       老人：“昨天你朗读文章挺好的，还带着一定的情感，我想你可能也对这本书感兴趣吧，那这本《窗边的小豆豆》就送给你，作为你读文章的奖励。”

       小楠（接过书）：“（低声）谢谢。”

       旁白：数日后，老人来到老妇人家，依旧请小楠找报纸和朗读发表的文章。末了，老人和蔼地对小楠说道。

       老人：“我发表的文章虽然好，但我更喜欢听你朗读的声音，很是清朗悦耳。”

       旁白：小楠似有所思，点头时轻轻的嗯了一声。次日，老人照旧送书给孩子作为奖励。

       （跑步叫喊声）

       旁白：两三个孩子跑到了老妇人家，小楠正在看书。

       其他孩子：“小楠，走，网吧打游戏去。”

       小楠：“你们去吧，我就不去了，我想看会儿书。”

       其他孩子；“（嗤笑）切，书有什么好看的，你不去的话那我们去了。”

       （脚步声跑远）

       旁白：几日后，小楠主动敲响了老人的家门，送去了报纸并读了老人发表的作品，还特别讲了读书的心得。渐渐的，给老人送报纸、读文章、看书，成了小楠最喜欢做的事。老人也愉悦地与小楠分享自己的藏书。

       旁白：夏去秋来，暑假已经结束了，老人散步到茶香处，老妇人跟老人打招呼。

       老妇人：“（欣然讲述）我那孙儿啊，听他爸妈说，现在懂事多了，性子也开朗了。在学校学习也比从前努力不少，真的是太好啦……”

       旁白：老人静静听着，欣慰点头。

       (音乐)

       旁白：许多年后，很多所盲校总能看到一名年轻热情的义工，他辅导过许多视障学生读书写作。他一直珍藏着一张报纸，泛黄的旧报纸上刊登着一篇报社采访一位老人的文章。

       报道声：“在我们县城，有这么一位老人，他曾是一名山区语文老师，在一次进城为山里孩子买书时，突发意外为救孩子而自己摔下山丘，摔伤了双眼。然而，他却不屈服于命运，刻苦学习盲人生活技能，并学习盲人电脑，投身写作，抒写真善美，发表优秀作品无数……”