怎样把音调准
要学会给钢琴调律，首先要有良好的听力训练．因为这项工作，主要是凭借于听觉来实现的，凭听觉辨别音高．凭听觉辨别音程，凭听觉辨别音准。
所谓音准，对钢琴调律来说有三层意思：
(1)用标准音A音音叉，检查钢琴上a1音的音高是否准确．
(2)检查各单音弦组中三根弦的音高是否一致、纯正吻合．
(3)检查各音之间的音程关系是否正确。
上述三种如其中有任何一项不准，就可说这架钢琴的音律不准．就必须认真调整．
为了把音调准，要在不断的实践中，使自己从听觉上具备两个方面的基本功：
第一，要学会听音程．钢琴调律的常用音程是纯一度(同度)，纯八度，纯四度和纯五度。对于这几种音程，除了从理论上懂得它们的特征外，更重要的是从听觉上掌握它们的音响特点．一般来说，听同度、八度比较容易，而听四度、五度就比较难了．如：第一个音a1调准后，以a1音为标准，去调上方五度的e1音，那么e1音应当多高呢?再如：当e1音调准后，要按e1为标准调下方四度的b音，那么b音又应当多高呢?这要求在意识上有一个五度或四
度音程的观念。要做到这点，必须反复不断的练习，掌握、提高昕辨每一种音程的能力。练习时，最好以某种固定调音高的乐器为准，在非固定音高的某种弓弦乐器上演奏这几种音程。这对初学者十分重要，即使有一定音乐修养的人，自己动手调律时，也往往由于缺乏上述的练习而把音程听错，结果紧断了琴弦。
第二，要学会听。拍音”。什么叫拍音呢?两个振幅大致相同、频率(或周期)相近(但不相符)的音波合成后，其合成音波的振幅发生周期性的强弱变化，这种现象我们称它“拍”，它的声音就叫“拍音”。
用坐标t表示时间，纵向坐标X表示位移。甲、乙两波迭加后，在一定时间内，同相位点的合成波振幅倍增最大，相位相反时，其合成波的振幅相互抵消为零。
合成波的振幅在每秒钟内时大(强)时小(弱)的变化次数，称为“拍频”。它等于两音振动的频率差，每个频率差产生一个“拍音”。例如：两根琴弦，其一每秒钟振动440次，其二为438次，在它们同时发音时，每秒钟内就可听到440—438=2个拍。这两个拍音，反映给听觉，就使人感到在音量上有规律性的时强时弱的嗡嗡声响．
练习听拍音的方法：取三支音叉，两支为440次／秒，一支为435次／秒，先将频率相同的两支音叉同时敲击发音，由于两者频率相等，所以无拍音现象出现，两个声音吻合，就象一支音叉发音一样．
当一支频率为440次／秒的音叉与一支频率为435次／秒的音叉同时发音时，你立刻就会感到这两个声音在孝H互干扰，出现周期性的嗡嗡声响，也就是说，在一秒钟内能听到440—435=5个拍音。
拍音现象，用通俗的话说，就是声音的强弱听起来像均匀推移的波浪。而纯正谐和的声音是直“——”的。
拍音的多少随着频率差的增减而变化。调律者就是凭借这种拍音现象及其变化来判断音是否准确。再以同度为例，假如两根弦中有一弦是准确的，另一根弦低了，那么要按顺时针方向扭扳子．将低的这根弦拉紧，使声音升高。随着扳子的扭动，两根弦的振动频率差逐渐减小，拍音就随之由多变少、由快变慢。当两音的频率相等时，频率差不存在了，拍音也就消失了，音也就调准了。这时，如果继续按顺时针方向扭扳子，声音会继续升高，拍音又会出现。随着营扳子的扭动，拍音又开始由少变多，由慢变快。这时，就需要逆时针方向扭扳子，逐渐放松琴弦的张力，把音往低凋。随着扳子的扭动，拍音又逐渐由快变慢，由多变少，
当两音频率差为零时，拍音又消失了，音又再次调准了。此时必须马上停止扭动扳子，否则，拍音还会重新出现，音就又不准了。
在两个乐音的音高很接近时，人们感到了拍音现象。但是当两个音的高度相差太大时，由于拍音的次数太多，这时，听觉上就会感到足构成小二度音程的两个音。
由此可见，拍音的多少，不但随频率差的变化而变化，而且有“正拍”和“负拍”之分。用两音的频率差计算拍音的数量与数学中的“绝对值”一样，无论是正数还是负数，频率差越大，拍音就越多越快，反之，则越少越慢。只有当频率差为零时，拍音才完全消失，音响才完全谐和一致，两音才算真正吻合。
计算方法：设f1f2为两个频率，f为拍频，则：
f—f1—f2
例1．已知f1—440次／秒 f2一438次／秒
则：f一440—438—2(每秒钟有两个拍音)
例2．F1=440次／秒 f：一440次／秒求f一？
f一440一440=O(无拍、纯正谐和)
根据上述拍音的特点，认真练习，就可以利用拍音现象及其变化，学会同度调音。
钢琴调律除了用同度外，还用纯八度、纯五度和纯四度调音。那么，在这些音程关系中拍音是怎样表现的呢?
在两个乐音同时发音、而其泛音彼此接近时，也会发生拍音 的现象。八度、五度、四度音程之间的拍音，就是在泛音上形成的。如：纯八度。纯八度事实上是同度音程的转位。根据自然泛音的规律，其频率比为l:2。基音的第二泛音频率等于高八度频率本身。所以，纯八度的扪音，是在基音的第二泛音上，即倍频差上形成和表现出来的。
如：设基音频率a1 =440次／秒，高八度a2 =880次／秒。那么基频的第二泛音为440×2—880；而高八度的频率为880。880—880=O纯八度无扪。
假如高八度的这个音，低了一点，其频率是875次／秒，那么，两个音同时发音时，每秒钟内将听到880—875=5个拍音。这些扪音，恰恰在高八度的泛音上清晰的反映出来。
纯五度。纯五度的频率比是2 : 3。根据自然泛音的规律，较低的那个音的第三泛音频率等于上方五度音的第二泛音的频率。拍音现象就是在它们的第三和第二泛音的倍频差上形成的。
如：设a1 =440次／秒 上方五度e2 =660次／秒
分别乘以各自的第三、第二泛音倍数：
440×3=1320 660×2=l32O
然后求频差：
1320-1320=0 纯五度无拍。
如果上方五度的e1 音稍稍低了一点或高了一点，拍音也就会明显的表现出来了。
纯四度。纯四度的频率比为3 : 4，拍音就是在它们的第三 和第四泛音的倍频差上形成和表现出来的。以下方四度为例：
设a1 =440次／秒，下方四度的e1 =330次／秒
分别乘以各自的第三、第四泛音倍数：
440×3=l320 330×4—1320
再求频差：1320—1320=O 纯四度无拍。
假如下方四度的e1 音高了一点，或低了一点，拍音就会明显的表现出来。只有当两个乐音的倍频差等于零时，它们才是纯正的四度关系。
综上所述，调律时到底听什么呢?归纳起来，就是先听音程，后听拍音，音程和拍音相结合，从拍音变化当中，抓住最恰当的时机定音，音就调准了。
在作为练习来调同度、纯八度、纯五度、纯四度时，要求音响十分纯正、谐和，没有拍音，而且每一个单音弦组中的三根弦，也必须完全调准，才能分别产生准确的纯八度、纯五度和纯四度。这一点必须反复练习。
但是，钢琴是用平均律定弦的。平均律的纯五度、纯四度与我们上面说的没有拍音的纯五度、纯四度并不一样(关于这，我们将在下一节里详谈)。但是，也只有把同度、纯八度、纯五度和纯四度调得十分纯正吻合——即做到能够自由地消除拍音之后，才能为进一步学会利用拍音调整十二平均律的纯四度、纯五度基础。进而学好调准钢琴的全部音律。
